某工厂的沈某，是一位集邮爱好者。有一次，他到厂收发室取信，突然看到他人的信封上贴着一枚精美的纪念邮票，而这枚邮票又恰恰是他缺少的。于是，他乘别人不注意的时候，想拿回去撕下这枚邮票。这时，沈某的举动被刚刚入门的收发员看到了。收发员轻轻地咳嗽一声说：“小沈！咱们可都是学过法的。”小沈听后，脸一红，立刻把那封信放回原处。
在上面的案例中，集邮迷小沈其实并不是不知道这是一件违法的事，只是他对邮票太痴迷了，一时被贪婪的念头所支配，于是做出了在正常情况下不会做的错事。收发员根据小沈的具体情况，并没有对他做过多的正面批评，而是用含蓄的话题点拨他，使他很快醒悟过来，放弃了错误的行动。
9．把昔日的成绩和现在的不足对比
先谈他人过去的成就，再谈他们的现状，从今昔的对比中含蓄地提出批评。
有些人之所以在学习和工作上停滞不前，甚至下滑不止，是因为他们过度满足于已有成绩所带来的荣耀和安逸，打不起精神来继续奋发，超越既往。对于这一类人，我们可以采用委婉的表述方式，谈一谈他们过去曾有的成绩和辉煌，再谈一谈眼下的无所作为，黯淡无光，通过强调前后的反差来含蓄地提出批评，让他们意识到自己此时的处境和肩上的责任，重新振作起来。