3．让孩子学会三思而后行
由于孩子缺乏经验，他们的决策往往受冲动和即时满足的影响。
一方面，父母要给孩子提供一些建议，另一方面，孩子自己的选择还是尽量交给孩子自己做，因此，要让孩子学会三思而后行。比如，在孩子做出决策之前，家长可以让孩子问自己这样一些问题：“为什么我要这样做？”“这样做的后果是什么？”“我还有什么选择？”等。
4．让孩子体验错误的决策
很多父母会问，如果让孩子自己选择，做出错误的决策怎么办呢？其实，有时候错误的决定往往会发挥巨大的作用，帮助孩子成为一个优秀的决策者。因为孩子会在错误的决策中吸取教训，为了避免下次再犯同样的错误，他们会在新的选择面前学会更全面地思考，学会谨慎决定。
教养箴言
培养孩子的决策能力可以从游戏入手，比如棋盘类、纸牌类的游戏或是其他一些规则性较强、多步骤的游戏，这些都可以锻炼孩子的决策能力。
有意识地培养孩子的公德意识
良好的社会公德意识是一个人品质和文明程度的外在表现。一个人如果拥有一颗公德心，自然会受到他人的尊重，也会很容易融入社会大家庭中。因此，我们要从小培养孩子良好的公德意识。
放学的时候，爸爸开车带着秀秀回家。路过街角的一个小商店，爸爸给秀秀买了一根冰棍，秀秀开心地吃了起来。可是等到秀秀吃完冰棍要扔包装袋的时候，却发现路边没有垃圾箱，秀秀只好把包装袋拿在手里。等回到家的时候，爸爸发现秀秀手里沾着奶油的包装纸，责怪道：“你怎么不把包装袋丢了呀？看吧，弄一手。”